关于举办泊头职业学院第一届班主任职业技能大赛的通知
作者： 发布时间：2014-06-18 09:42:35
各系：
根据省教育厅文件精神，将举办泊头职业学院第一届班主任职业技能大赛。通知如下：
一、比赛宗旨
通过开展职业技能大赛，夯实班主任工作基础，提升班主任专业技能，提高班主任业务素质，推进班主任队伍专业化建设；树立班主任职业形象，展示班主任职业风采，强化班主任职业认同，推进班主任队伍职业化建设；激发班主任工作热情，规范班主任工作开展，提升班主任职业地位，提高班主任工作科学化水平，进一步加强和改进大学生思想政治教育，促进大学生全面健康成长。
二、比赛项目
1.基础知识；2.班情熟知；3.主题班会；4.情景案例；5.主题演讲。
三、比赛时间、地点
1.基础知识：5月29日（周四）16:30，二教二楼公共教室
2.班情熟知：6月4日（周三）16:30，二教二楼公共教室
3.主题班会：6月5日（周四）16:30，二教二楼公共教室
4.情景案例：6月11日（周三）16:30，二教二楼公共教室
5.主题演讲：6月12日（周四）16:30，二教二楼公共教室
四、参赛要求
各系推荐辅导员、班主任（学前教育系6名两队，经管系3人一队，机械设计系3人一对）参赛，每队3名选手全部参加基础知识和班情熟知比赛，而主题班会、情景案例、主题演讲每队每人认领一项，分别参加比赛。各系于5月15日（周四）前将推荐表报学生处。
五、比赛规则
1、基础知识
①比赛内容
此项比赛包括两方面的内容：一是对学生进行教育和管理的政策、理论、法规、制度等基本知识，包括党的基本理论、时事政治以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)、《学生伤害处理办法》、《高等学校学生行为准则》、河北省《关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的实施意见》等相关政策法规等；二是应用文写作，包括工作计划、工作总结、调查报告、请示、给家长的一封信、新闻稿等辅导员工作常用的应用文写作；三是微博写作，根据特定主题撰写微博。
②比赛方式
采用闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。
2、班情熟知
①比赛内容
此项比赛重点考察参赛选手对班级每一名学生基本情况的把握程度，基本情况主要包括：姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址（具体到县）、宿舍内其他成员的姓名（至少说出3个）、家庭经济状况（是否贫困生及贫困程度）、奖惩情况（何时、何因、获何种奖励或惩罚，限校级及以上的奖惩）、学习情况（学习状态，大概的专业排名）、兴趣爱好等十项主要内容。
②比赛方式
班情熟知比赛的具体操作分三部分进行：A、大海捞针。随机抽取参赛选手3名学生的名单，回答这3名学生的相关信息，以答对的信息数量计算成绩；B、鱼目混珠。随机抽取参赛选手4名学生的照片，与其他参赛选手的学生照片进行混合排列，参赛选手依次序从众多照片中挑出自己的学生，并回答每个人的基本信息，以答对的信息数量计算成绩，照片与人不能对号成绩为零；C、描述定位。随机抽取参赛选手3名学生信息进行考核。随机给出3名学生的若干信息，参赛选手根据随机信息进行学生定位，如参赛选手不能定位，则可按参赛选手的要求进一步提供学生信息，直到参赛选手准确定位到具体学生为止，以剩余的信息条数计算成绩。三个环节比赛用时不得超过8分钟，其中辨认照片时间不得超过3秒钟。
3、主题班会
①比赛内容
参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。班会主题立意具体化，要解决实际问题。
②比赛方式
此项比赛以参赛选手提交主题班会策划书和现场组织实施的方式完成。主题班会由策划书评审、现场组织实施两个环节组成。策划书评审环节占总成绩的20%，现场组织实施环节占总成绩的80%。主题班会以现场组织实施的方式进行，时间不超过15分钟；参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段；参赛选手自带学生参与主题班会。
4.情景案例
①比赛内容
综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。
②比赛方式
情景案例试题以文字描述的方式呈现，每位参赛选手可以从题库中抽选两个案例，从中选择一个进行比赛。要求首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，准备时间10分钟，分析评论时间不超过8分钟。
5.主题演讲
①比赛内容
选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，撰写演讲词；演讲内容要紧扣主题，要与自身实际工作密切联系，突出辅导员工作特点，给人以感染和力量。
②比赛方式
主题演讲由竞聘演讲和即兴演讲两个环节组成，其中竞聘演讲占总成绩的60%，即兴演讲占总成绩的40%。竞聘演讲主题为竞聘学生工作相关岗位，如学工处处长、副处长，校团委书记、副书记，系主管学生工作领导等。即兴演讲采用现场抽取演讲题目，准备时间16分钟。主题演讲总时间为8分钟，其中竞聘演讲5分钟，即兴演讲3分钟。
六、成绩计算
每单项比赛满分计100分，各比赛项目所占权重分别为：基础知识0.25；班情熟知0.15；主题班会0.2；情景案例0.2；主题演讲0.2。即团体分数=基础知识总分（三名参赛选手）/3╳25%+班情熟知总分（三名参赛选手）/3╳15%+主题班会╳20%+情景案例╳20%+主题演讲╳20%。
七、奖励办法
本次大赛设团体奖、单项奖和优秀组织奖若干，颁发荣誉证书及奖品。并从中选拔3名优秀班主任参加下河北省第四届辅导员职业技能大赛。
附件：
泊头职业学院第一届班主任技能大赛推荐表.doc
泊头职业学院第一届班主任技能大赛各项比赛评分细则.doc
2013年3月4日